百余中外专家以临沂师院为范例进行探讨

科学统筹优质资源推进创新课程建设

　　本报讯　由国家教育行政学院、英国剑桥大学和临沂师范学院共同主办的“大学经营国际论坛暨课程创新研讨会”日前在临沂师范学院开幕。来自美国、英国、俄罗斯、加拿大、法国、韩国等国家的30多所大学和国内的20多所高校、科研机构的100余位专家参加了论坛相关学术研讨活动。

　　与会专家集思广益,就课程的本土化与国际化、国际化课程编制的前景与挑战等议题进行广泛交流,并达成了多项校际课程合作开放与信息资源共享意向。论坛组委会共收到学术论文和交流材料近200篇,其中12位中外专家代表在总论坛上作了专题报告。美国布朗大学法学博士George Thompson的《关于中国教育国际化的挑战》、英国剑桥大学Lorri博士和James博士的《剑桥大学技能培训报告》、临沂师范学院党委书记徐同文教授的《地方高校大众化教育的课程建设》等受到与会专家的高度评价。

　　论坛以临沂师范学院为范例,探讨了如何科学统筹优质资源推进创新课程建设的路径。临沂师院将创新课程建设作为“质量立校”的基础战略工程,立足区域经济社会发展需要和学生就业需要,以“地方化”和“国际化”为切入点,按照“从学生就业出口往回找课程”的思路,科学统筹全校优质资源推进创新课程建设。完成的《地方本科院校教学质量建设体系的研究与实践》和《基于地方本科院校应用型人才培养模式的课程建设与创新》两项教学改革项目,分别荣获第五届(2005年)、第六届(2009年)国家级教学成果二等奖。论坛对此给与充分肯定,认为临沂师院着力于对地方本科院校在高等教育大众化背景下强化质量内涵建设及课程建设进行系统深入的理论研究和实践创新,突出体现了课程理念创新、人才培养模式创新、课程体系创新和课程建设机制创新,遥遥领先于全国同类本科高校课程体系创新建设水平。（